我读了《做最好的家长》这本书，这本书不仅记录了李镇西老师及其女儿共同成长的故事，而且还向所有的家长（也包括老师）提供教育孩子的一个个实打实的操作模式，我看完后很有感触。

    家长教育孩子是一种责任，既是一门艺术，又是一门非常深奥的学问。下面我谈谈我的几点感触：

    家长要养育孩子，不但要养孩子，而且还必须培育孩子。不但管孩子的衣食住行，而且还要管如何成长。养育始于孩子的第一声啼哭，我们就成了孩子的第一任老师--启蒙老师，我们生活中的时时刻刻都教育着孩子、影响着孩子。如何穿衣，如何与别人谈话，如何谈论别人的事，如何表示喜悦与生气，如何对待朋友与敌人，如何表示悲伤与愤怒……耳濡目染中影响着孩子的成长，悄无声息中担任着教育者的身份，与孩子共同走下去，与孩子共同成长。不要打退堂鼓，孩子上学就把教育任务完全交到给了老师，孩子不是接力棒，而是一块还需要精致雕琢的石头，不仅需要家长的辛勤劳动，而且还需要老师的挖掘，才能够越来越成为一件超凡作品。家长也是孩子的终身老师。

    调整做家长的心态，鼓励孩子做最好的自己。“做最好的自己”，强调的是自己与自己比―昨天的自己与今天的自己比，不断地超越自己。始终把自己的孩子当成天才，而不把孩子当成一个普通人。是天才，每次考试都必须是满分，因此，家长永远对孩子表示失望。一个人不应简单的与别人进行比较，而必须与自己比，用昨天的我跟今天的我进行比较，看是不是存在进步。不要过于苛求自己的孩子，遗传、环境等各种因素会造成孩子成长存在差异，天生我才必有用，只要你在同个领域，自己一天比一天进步，久而久之，你就是最好的自己。

    “家长也是教育者！”这是李镇西的一个十分关键的观点。学校、家庭以及社会这三方面构成了孩子成长的立交桥。然而，从现实来说，学校教育越来越多的是智力开发与知识传播，目标是升学；社会教育零零碎碎，理想信念公平正义隐约可见；家庭教育多多少少地缺位或越位，不是管得太死，就是听之任之，把握尺度需要家长煞费苦心。

    作为一名家长，我们所有的付出与努力都是为了孩子有个幸福快乐的一生，所有的教育都不能离开这一初衷。我们都在努力实现这一目标的道路上前行。如果说世界上的家长有千万种，那么就让我们与孩子一起，共同成长，超越昨天的自己，去做最好的那一种。

    《做最好的家长》这本书，李镇西老师以一个父亲的身份，以女儿培养、教育为主，向我们展示了一个民主、快乐、而又不失严格与严谨的父亲，生动的诠释了一个非常好的家长形象。